Onderwijsproject in Cusco draait voortreffelijk

Sippie Buwalda, voorheen secretaris van de stichting El Fuego, reist door Zuid-Amerika en bracht in juli een bezoek aan het project El Fuego in Cusco.  Het bezoek aan het project, aan projectcoördinator Antonella en aan de drie docentes Katia, Katy en Maribel die hier de kar trekken laten een

​

diepe indruk achter. Sippie is geraakt door de bevlogenheid en de liefde voor de kinderen. En is onder de indruk van de professionaliteit in zowel de organisatie van het project als de kwaliteit van de begeleiding van de kinderen.

​

De docentes verzorgen iedere maandag t/m donderdag klasjes voor kinderen met een leerachterstand. In Nederland zouden we dit remedial teaching noemen. Iedere docente heeft 6 kinderen onder haar hoede die elk een uur individuele aandacht krijgen met daarnaast ook nog een half uur telefonische ondersteuning. Naast een leerachterstand hebben de kinderen vaak ook nog andere problemen. Ook hiervoor wordt naar een oplossing gezocht.  Is de leerachterstand weg, dan stopt het klasje maar verdwijnt het kind niet uit zicht, want deze mag meedoen aan de workshops, waar ze ook graag gebruik van maken. Op de vrijdagen regelt Antonella workshops waar alle kinderen uit de wijk aan deel kunnen nemen, ongeacht of ze deelnemen aan de remedial teaching. Daar waar de klasjes vooral gericht zijn op de cognitieve ontwikkeling van de kinderen zijn de workshops gericht op de ontwikkeling van het kind op het gebied van sociale, creatieve en fysieke vaardigheden. Met het enthousiasme en de bevlogenheid van Antonella zet ze vrienden, vrienden van vrienden en vrienden van vrienden van vrienden in voor het geven van diverse workshops. Vaak als vrijwilliger, soms tegen sterk gereduceerde tarieven. Een architect die een workshop origami geeft, een sportdocent die een serie sport en spel middagen geeft, een psychologe die een serie workshops geeft over hoe met elkaar om te gaan, hoe te luisteren naar elkaar, hoe om te gaan met conflicten etc. Alles met als doel om de kinderen meer zelfvertrouwen te geven, meer het gevoel te geven dat ze er toe doen. En altijd met als kernwaarden, zoals ook op de muren van het lokaal zijn aangegeven: Honradez (eerlijkheid), Respeto (respect), Responsabilidad (verantwoordelijkheid), Puntualidad (punctualiteit) en Disciplina (discipline).